Benutzer-Werkzeuge
session2017:historisch
Unterschiede
Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen gezeigt.
| Beide Seiten, vorherige Überarbeitung Vorherige Überarbeitung Nächste Überarbeitung | Vorherige Überarbeitung | ||
|
session2017:historisch [28.07.2017 14:45] holgerbecker |
session2017:historisch [30.07.2017 13:05] (aktuell) coco |
||
|---|---|---|---|
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
| - | **Historischer Populismus** | + | ===== Historischer Populismus ===== |
| **Muss noch geordnet und sortiert werden** | **Muss noch geordnet und sortiert werden** | ||
| - | * Populismus inflationär gebraucht und mit Social Media und aktuellen Entwicklungen assoziiert (Trump etc), aber P opulismus ist älter. | + | * Populismus inflationär gebraucht und mit Social Media und aktuellen Entwicklungen assoziiert (Trump etc), aber Populismus ist älter. |
| - | * Rhetorik: Lehre der Überzeugungskunst | + | * Rhetorik: Lehre der Überzeugungskunst |
| - | * Demagogie: Volksverhetzung | + | * Demagogie: Volksverhetzung |
| - | * Verbindung zu Sprache | + | * Verbindung zu Sprache |
| - | * Sprache von Trump: sehr einfach, Wiederholungen, auch etwas positives, komplexe Sachverhalte einfach runterzubrechen. Kunst, | + | * Sprache von Trump: sehr einfach, Wiederholungen, auch etwas positives, komplexe Sachverhalte einfach runterzubrechen |
| - | * Schreiben, um von möglichst vielen nicht verstanden zu werden | + | * Schreiben, um von möglichst vielen nicht verstanden zu werden |
| - | * System ist so designt, dass Outsider nicht hineinsehen können | + | * System ist so designed, dass Outsider nicht hineinsehen können |
| - | * Sprache als Herrschaftsinstrument und Distinktionsmerkmal. Sprache als Verbindungs- und Trennungselement | + | * Sprache als Herrschaftsinstrument und Distinktionsmerkmal. Sprache als Verbindungs- und Trennungselement |
| - | * Wer versteht mich überhaupt? | + | * Wer versteht mich überhaupt? |
| - | * Simple Rhetorik von Trump, die er benutzt, um gesellschaftlich schwache Schichten anzusprechen | + | * Simple Rhetorik von Trump, die er benutzt, um gesellschaftlich schwache Schichten anzusprechen |
| - | Für ganz bestimmte Zielgruppe wird die Sprache reduziert | + | * Für ganz bestimmte Zielgruppe wird die Sprache reduziert |
| - | Symbole, die das Volk ansprechen. Bildliche Sprache. | + | * Symbole, die das Volk ansprechen. Bildliche Sprache. |
| - | Spiel mit Ängsten der Leuten | + | * Spiel mit Ängsten der Leute |
| - | Positv, dass man viele anspricht | + | * Positiv, dass man viele anspricht |
| - | Was macht den Populismus aus? Was macht ihn zu etwas negativem? | + | * Was macht den Populismus aus? Was macht ihn zu etwas Negativem? |
| - | Grundsätzlich nicht negativ: Man spricht viele Leute an. Hängt an Charakter der Peron, ob man es für etwas Negatives nutzt | + | * Grundsätzlich nicht negativ: Man spricht viele Leute an. Hängt an Charakter der Peron, ob man es für etwas Negatives nutzt |
| - | Meinungsvielfalt der Bevölkerungen wird zusammengefasst | + | * Meinungsvielfalt der Bevölkerung wird zusammengefasst |
| - | Viele Einzelmeinungen werden zusammengezogen zu einer Einzelmeinung: Verkürzt. Opportunistisch. Oft kein realistischer Lösungsansatz. | + | * Viele Einzelmeinungen werden zusammengezogen zu einer Meinung: Verkürzt. Opportunistisch. Oft kein realistischer Lösungsansatz. |
| - | Medien önnen populistisch sein, hängt nicht an einer Person. NPD hält sich stetig ohne einzelne Person. Kirche als Institution, die populistisch agiert hat (Hexenverbrennung) | + | * Medien können populistisch sein, hängt nicht an einer Person. NPD hält sich stetig ohne einzelne Person. |
| + | * Kirche als Institution, die populistisch agiert hat (Hexenverbrennungen, Inquisition, Religionskriege, Verfolgung) | ||
| - | Populismus funktioniert nur, wenn die Botschaft bei den Leuten ankommt. | + | * Populismus funktioniert nur, wenn die Botschaft bei den Leuten ankommt. |
| - | In der Antike steht | ||
| Beispiele für historische populistische Medien: | Beispiele für historische populistische Medien: | ||
| Zeile 38: | Zeile 38: | ||
| - | Bei Nazis: Angefangen als revolutionäre Bewegung (Korrupte Elite gegen Volk). Sobald sie die Macht hatten, haben sie Randgruppen als Sündeböcke gesucht. | + | Bei Nazis: Angefangen als revolutionäre Bewegung (korrupte Elite gegen Volk). Sobald sie die Macht hatten, haben sie Randgruppen als Sündeböcke gesucht. |
| Wie stark ging es bei Hitler um die einzelne Machtperson? | Wie stark ging es bei Hitler um die einzelne Machtperson? | ||
| Zeile 47: | Zeile 47: | ||
| Doppeldynamik: Wir können überall hinreisen; gedanklich ins Kleinstaatliche zurück. | Doppeldynamik: Wir können überall hinreisen; gedanklich ins Kleinstaatliche zurück. | ||
| - | Erzeugung eines künstlichen Feindes, künstliches Schreckensgespenst, | + | Erzeugung eines künstlichen Feindes, künstliches Schreckensgespenst |
| Wo unterscheidet sich gute Rhetorik von Martin Luther King von schlechter? | Wo unterscheidet sich gute Rhetorik von Martin Luther King von schlechter? | ||
| Zeile 65: | Zeile 65: | ||
| Putin | Putin | ||
| - | Belusconi | + | Berlusconi |
| - | Irgendwann lässt man Leuten alles durchgehen. Verhalten kann sehr stark begünstigt werden, wenn sie verharmlost werden. | + | Irgendwann lässt man Leuten alles durchgehen. Verhalten kann sehr stark begünstigt werden, wenn es verharmlost wird. |
| - | Es gibt auch Populismus, der sich auch an Gebildete richtet | + | Es gibt auch Populismus, der sich an Gebildete richtet. |
| - | Schwierig, da auch wir Leute sind, die sich nicht Populismus entziehen können | + | Schwierig, da auch wir Leute sind, die sich Populismus nicht entziehen können |
| - | Die meisten Spiele, die wir kennen, sind populistisch | + | Die meisten Spiele, die wir kennen, sind populistisch. |
| Man hat Spaß an Videospiel, wenn man konkretes Ziel verfolgt | Man hat Spaß an Videospiel, wenn man konkretes Ziel verfolgt | ||
| Mainstream-Entertainment | Mainstream-Entertainment | ||
| Zeile 76: | Zeile 76: | ||
| Fazit: | Fazit: | ||
| Vier spannende Punkte: | Vier spannende Punkte: | ||
| - | - Revolutionärer Populismus und Populismus, der dem Machterhalt dient. | + | * Revolutionärer Populismus und Populismus, der dem Machterhalt dient. |
| - | - Wie die Leute den Populismus rübergebacht haben. Medien/Transportmittel, über die Populismus transportiert wurde | + | * Wie die Leute den Populismus rübergebacht haben: Medien/Transportmittel, über die Populismus transportiert wurde |
| - | - Instrumentalisierung der Angst. Element, das sich durch die Historie durchzieht. Populismus als Aufziehen eines | + | * Instrumentalisierung der Angst. Element, das sich durch die Historie durchzieht. Populismus als Aufziehen eines Feindbilds. |
| - | - Rolle der Sprache. | + | * Rolle der Sprache. |
session2017/historisch.1501253123.txt.gz · Zuletzt geändert: 28.07.2017 14:45 von holgerbecker
Seiten-Werkzeuge
